市委深入学习实践科学发展观活动动员大会及培训会之后，各县市区立即行动，迅速召开动员大会，传达市委动员会及培训会精神，精心安排部署，制定《实施方案》，确定实践载体。截止20日下午5时，各参学单位动员部署工作已完成。

渭城区 3月19日上午，召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，全面部署学习实践活动。组织区级领导干部及参学部门负责人观看科学发展观专题片，提高党员领导干部对科学发展观基本内涵和精神实质的理解，增强科学决策的能力。目前，该区64个部门学习调研工作已全面展开。

三原县 超前谋划，精心组织，周密部署，启动迅速,全县学习实践科学发展观活动开局良好。在集思广益、充分研究的基础上，确定了“立足强县富民,优化投资环境,推进科学发展,建设美好三原”实践载体。强化活动举措，开展了“四带一联”（即带理论下基层，带问题访专家，带项目入百村，带骨干强班子，联产业富百姓）活动，使党员领导干部在学习中提高认识，在解困中践行宗旨，在联建中实现科学发展，为活动开展打牢了坚实基础。

彬 县 在学习实践活动中，明确工作思路，结合县域经济特点，提出了“科学发展促增长，集中突破上水平，改善民生保稳定，全力创建十强县”的实践载体,确保学习实践活动与全县各项中心工作“两促进、两不误”；确保学习实践活动取得预期效果；确保让人民群众满意。

长武县 依托“能源主导抓项目、果畜富民促增收、关注民生构和谐、科学发展大跨越”实践载体，要求党员干部转变宗旨意识淡薄思想，树立爱民为民惠民观念；转变等靠要思想，树立创业创新创优观念；转变封闭保守思想，树立改革开放进取观念，达成推动科学发展、实现长武在咸阳北部快速崛起的统一共识，为搞好分析检查、整改落实阶段的工作奠定基础。

旬邑县 紧紧围绕县委“优化投资环境、推动科学发展、富裕旬邑百姓、实现率先崛起”的实践载体，丰富活动方式，拓展活动载体，力求在解放思想上求突破，提升战略思维能力；在加快发展上求突破，提升破解难题能力；在改革开放上求突破，提升探索创新能力；在改善民生上求突破，提升为民造福能力；在改进作风上求突破，提升真抓实干能力；在统筹推进上求突破，提升驾驭全局的能力。

淳化县 明确以“围绕三大目标、推动科学发展、实现富民强县”为实践载体，通过学习实践活动的开展，把学习实践成果转化为谋划科学发展的正确思路；转化为促进科学发展的具体措施；转化为领导科学发展的实际能力。